October 16, 2009
Sekitar Sambutan Aidilfitri Peringkat Kelas
September 18, 2009
Salam Lebaran
September 4, 2009
Selamat Menghadapi UPSR
August 22, 2009
Selamat Menyambut Bulan Ramadhan
Kami warga SK Tetabuan, Beluran mengucapkan Selamat Menyambut Bulan Ramadhan Al-Mubarak kepada semua pengunjung blog ini. Sesungguhnya Ramadhan itu awalnya rahmat, pertengahannya keampunan, penutupnya bebas dari api neraka. Sama-sama menghayati pengertian ibadah puasa ini dengan sesungguhnya. Diharapkan segala amalan di bulan mulia ini diterima oleh Allah.
August 21, 2009
Program Mencuci Tangan
7 Langkah Mencuci Tangan dengan Air dan Sabun
- Basahkan tangan anda dan ratakan sabun dengan sempurna
- Gosok kedua-dua tapak tangan
- Gosok setiap jari dan celah jari
- Gosok kuku di tapak tangan
- Gosok belakang tangan dan celah jari
- Cuci tangan dengan air bersih
- Keringkan tangan dengan kain bersih atau tisu
- Tanggalkan barang kemas/balut bahagian luka
- Keringkan tangan dengan tisu/tuala bersih
- Letak bahan pencuci ke tapak tangan
- Gosok tangan dengan bahan pencuci selama 1 minit
Beri perhatian apabila menggosok belakang tangan, jari, kuku, hujung jari dan celah jari
Amalkan Mencuci Tangan:
- Selepas bersin/batuk/menghembus hidung
- Selepas menyentuh permukaan objek yang terdapat di tempat-tempat awam seperti kaunter tiket, kaunter pertanyaan, tombol pintu (door knob), rel tangga, pemegang tangan dalam pengangkutan awam (bas/keretapi/LRT)
- Selepas berjabat tangan dengan individu yang mengalami gejala selesema
- Bila-bila masa tangan anda kotor
August 15, 2009
Program 1Malaysia (Indahnya Bandarayaku)
Program ini telah dapat melatih bakat kepemimpinan murid-murid SK Tetabuan kerana sebahagian besar kumpulan-kumpulan yang dibentuk sepanjang program ini berlangsung telah diketuai oleh murid-murid SK Tetabuan. Satu pengalaman yang amat bermakna bagi murid-murid ini kerana buat pertama kalinya mereka berpeluang menjejakkan kaki ke Bandaraya Kota Kinabalu. Semua guru dan murid yang terlibat telah pulang ke sekolah dengan selamat.
August 8, 2009
Tindakan tatatertib gagal lapor kes H1N1 di sekolah
Timbalan Menteri Pelajaran, Datuk Dr. Wee Ka Siong menegaskan, pihaknya akan memberikan surat tunjuk sebab kepada pentadbir sekolah bagi menjelaskan secara terperinci punca sebenar kegagalan mereka berbuat demikian.
"Pengetua dan guru besar dipertanggungjawabkan sepenuhnya dalam perkara ini, sekiranya kita mendapat maklumat mengenainya daripada sumber lain dan bukannya pihak sekolah sendiri, maka kita tidak akan teragak-agak untuk mengambil tindakan tatatertib," katanya kepada pemberita di Parlimen di sini hari ini.
Tambah beliau, pihaknya juga mengekalkan arahan sebelum ini yang membekukan setiap program guru dan pelajar ke luar negara sehinggalah wabak H1N1 pulih sepenuhnya.
Katanya, kementerian akan menghantar surat pekeliling ke seluruh sekolah melalui Jabatan Pelajaran negeri yang secara automatik membatalkan setiap perancangan pihak sekolah yang mengaturkan lawatan atau program ke luar negara.
Bagaimanapun, beliau berkata, pihaknya sedia menimbangkan sebarang program di luar negara yang jika dibatalkan akan mendatangkan implikasi kepada hubungan antarabangsa atau keselamatan negara.
"Rayuan boleh dikemukakan kepada Majlis Keselamatan Negara yang dipengerusikan oleh Timbalan Perdana Menteri, Tan Sri Muhyiddin Yassin yang juga Menteri Pelajaran untuk dipertimbangkan," katanya.
Sementara itu, Ka Siong juga merayu kepada ibu bapa memastikan anak-anak yang belajar di sekolah yang terlibat dalam penutupan akibat penularan H1N1 baru-baru ini hadir ke sekolah mereka.
Sehingga kini, katanya, hanya kira-kira 80 peratus pelajar Sekolah Rendah Kebangsaan Assunta 1, Petaling Jaya yang hadir dan perkembangan ini tidak menggalakkan serta tidak elok untuk perkembangan pendidikan pelajar.
"Saya rasa mungkin ibu bapa masih bimbang dengan keselamatan anak-anak mereka, saya beri jaminan Kementerian Pelajaran bersama Kementerian Kesihatan mengambil langkah dan penjagaan terbaik bagi memastikan keselamatan pelajar sentiasa terjamin," katanya.
Sumber : Utusan Malaysia
August 6, 2009
Guru Tuntut Imbuhan
Cadangan itu dibuat dengan alasan bahawa dalam usaha memartabatkan bahasa Malaysia dan memperkukuhkan bahasa Inggeris (MBMMBI), peranan penting guru mata pelajaran bahasa Malaysia tidak boleh dipinggirkan apatah lagi mereka mengajar bahasa yang merupakan bahasa rasmi negara ini.
Ketua Pengarah Pelajaran, Tan Sri Alimuddin Mohd Dom ketika ditanya berhubung perkara tersebut berjanji untuk menimbang dan mengadakan perbincangan mengenai perkara tersebut. Namun kata beliau, pada masa ini kerajaan telah membelanjakan ratusan juta ringgit untuk bagi membayar BISP kepada guru-guru yang lain. Pada masa ini guru-guru yang menerima BISP ialah guru mata pelajaran bahasa Inggeris, Sains dan Matematik.
"Kita juga perlu memikirkan kewajarannya dan nanti ada pula guru-guru mata pelajaran lain yang turut menuntut perkara yang sama," katanya.
Sesi dialog bersama Ketua Pengarah Pelajaran tersebut merupakan lanjutan daripada sesi penerangan oleh Timbalan Perdana Menteri, Tan Sri Muhyiddin Yassin yang dihadiri lebih 1,000 warga pendidik dari seluruh negara.
Sesi dialog yang berlangsung selama kira-kira satu jam itu turut mendengar pelbagai masalah lain termasuk masalah kekurangan guru mata pelajaran bahasa Inggeris di sekolah-sekolah luar bandar. Seorang guru besar dari Selangor mempersoalkan tentang tempoh perpindahan yang singkat guru bahasa Inggeris dari kawasan bandar ke luar bandar.
"Guru bahasa Inggeris dari bandar ini cantik, ada kereta besar, suami pangkat besar tetapi tidak lama di sekolah luar bandar kerana telah minta ditukarkan ke sekolah bandar," katanya.
Justeru beliau mencadangkan agar pihak kementerian mengambil guru dari kawasan luar bandar untuk mengajar mata pelajaran tersebut kerana hanya guru-guru sedemikian yang boleh memahami dan menerima keadaan persekitaran itu.
"Hanya orang luar bandar sahaja yang boleh membantu pelajar luar bandar,’"katanya.
Pada sesi dialog tersebut pelbagai cadangan turut dikemukakan oleh golongan guru termasuk mengenai tempoh mengajar yang lebih lama untuk mata pelajaran bahasa Inggeris dan tempoh mengajar yang singkat untuk mata pelajaran lain.
Turut ditanya ialah mengenai kegagalan pelajar bukan Melayu untuk menguasai bahasa Malaysia dan penggunaan sama ada bahasa Malaysia atau bahasa Melayu untuk mata pelajaran tersebut. Selain itu turut dipersoalkan ialah kewajaran memberi BISP secara wang tunai kepada guru-guru terbabit sebaliknya mencadangkan agar pemberian baucar buku kepada mereka.
Dalam pada itu Alimuddin berkata, semua pandangan dan cadangan yang dilontarkan oleh golongan pendidik akan diberi pertimbangan yang serius. Berhubung pelbagai isu yang berbangkit mengenai perkara baru yang diperkenalkan selepas pemansuhan Pengajaran dan Pembelajaran mata pelajaran Sains dan Matematik dalam bahasa Inggeris (PPSMI) beliau berkata, kementerian mempunyai tempoh dua tahun lagi yang membolehkan pelbagai cadangan dikaji untuk manfaat warga pendidikan semua.
Sumber : Portal Pendidikan Utusan
August 5, 2009
1Malaysia dan Motivasi UPSR
August 2, 2009
Pendidik perlu sokong pemansuhan PPSMI
Timbalan Perdana Menteri yang juga Menteri Pelajaran berkata, golongan guru perlu memahami dan menghayati dasar-dasar baru kerajaan bagi menjelaskan kepada ibu bapa dan masyarakat tentang keputusan pemansuhan itu.
''Pastinya tidak elok kalau di kalangan warga pendidik berdebat ada yang pro dan ada yang kontra. Apabila kerajaan membuat sesuatu keputusan, ia memang ada rasionalnya.
''Justeru saya berharap sokongan 100 peratus dari kalangan warga pendidik atas dasar dan perubahan yang kita buat, biarlah sepenuh hati kalau tidak nanti ada yang berbelah-bahagi," katanya.
Beliau berkata demikian ketika berucap pada majlis perhimpunan bersama warga pendidik di Pusat Konvensyen Antarabangsa Putrajaya (PICC) di sini hari ini.
Muhyiddin turut mengakui pencapaian PPSMI pelajar di bandar agak baik tetapi bilangannya amat rendah.
''Berdasarkan realiti ini kerajaan berpandangan bahawa sekiranya dasar PPSMI diteruskan, majoriti pelajar yang sederhana dan lemah dalam menguasai bahasa Inggeris akan mengalami double jeorpady (kesukaran berganda).
''Jika berterusan, dikhuatiri akan berlaku situasi defisit pengetahuan di kalangan pelajar di mana pelajar yang gagal menguasai konsep asas sains dan matematik menghadapi masalah untuk menguasai ilmu sains dan matematik di peringkat lebih tinggi," katanya.
Muhyiddin berkata, walaupun terdapat suara-suara yang membantah pemansuhan PPSMI terutama di akhbar dan blog, namun suara majoriti senyap harus diambil kira.
''Mungkin 80,000 yang tidak setuju (dengan pemansuhan ini) dalam blog, tapi dekat luar ada dua tiga juta lagi yang menyokong," katanya.
Beliau menambah, lima buah Institusi Pendidikan Guru Malaysia (IPGM) kampus bahasa Inggeris akan diwujudkan untuk melatih guru-guru bahasa Inggeris supaya guru-guru bahasa Inggeris terbaik dan guru-guru terbaik dari luar negara dapat ditempatkan di kawasan luar bandar.
Ini termasuk menyediakan insentif khusus kepada guru-guru bahasa Inggeris yang bersedia berkhidmat di luar bandar.
Katanya, enam jawatankuasa kecil telah dibentuk untuk melaksanakan dasar Memartabatkan Bahasa Malaysia (MBM) dan Memperkukuhkan Bahasa Inggeris (MBI).
''Jawatankuasa ini bertanggungjawab memperincikan aspek latihan guru, kurikulum, penyediaan buku teks, logistik, personel dan penerangan demi kebaikan kualiti pendidikan kebangsaan," katanya.
Lebih banyak guru berkualiti di pedalaman
Sudah tiba masanya kerajaan menggandakan usaha untuk melahirkan guru yang berkualiti dan mencukupi supaya mereka dapat ditempatkan di pedalaman dan luar bandar, kata Tan Sri Muhyiddin Yassin.
Timbalan Perdana Menteri berkata, ia selaras dengan perkembangan pendidikan di peringkat global, keperluan semasa serta gagasan 1Malaysia demi merealisasikan apa yang digariskan dalam Petunjuk Prestasi Utama (KPI) Menteri Pelajaran.
"Justeru, satu dasar penempatan guru yang responsif kepada keperluan rakyat perlu disediakan," katanya ketika berucap merasmikan Persidangan Kajian Semula Pelan Induk Pembangunan Pendidikan (PIPP) di sini hari ini.
Muhyiddin berkata, selain guru, kualiti pemimpin sekolah juga perlu dimantapkan kerana sudah tiba masanya pemilihan para pemimpin sekolah dilakukan tanpa terlalu berlandaskan kekananan.
Tegasnya, ia juga harus dibuat melalui proses yang lebih telus dengan memilih yang terbaik, berbakat serta mempunyai kualiti kepimpinan dinamik.
"Pemimpin sekolah perlu seorang yang bijak mentafsir dan memahami tugasan yang diberi, cemerlang dan komited di samping berupaya meningkatkan ilmu pengetahuan agar dapat menterjemahkan dasar pendidikan dalam tugas seharian.
"Ini nanti diyakini mampu memberikan didikan terbaik kepada murid," katanya.
Muhyiddin turut mencadangkan agar usaha diteruskan dalam melahirkan modal insan yang berpengetahuan, produktif, kreatif dan inovatif.
Beliau berkata, tumpuan utama perlu diberikan kepada usaha melahirkan pelajar yang holistik serta mempunyai kemahiran yang tinggi dalam Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris.
"Pada masa sama, kementerian perlu meneruskan pembangunan infrastruktur memandangkan masih terdapat sekolah yang daif dan usang, tidak mempunyai bekalan elektrik dan air bersih.
"Akhirnya nanti kita perlu memupuk perpaduan dalam kalangan murid dan warga pendidik dengan mewujudkan Kem 1Malaysia pada setiap tahun," katanya.
Sementara itu, Muhyiddin berkata, walaupun penyertaan dalam pendidikan rendah adalah tinggi, namun masih terdapat lebih 125,000 kanak-kanak di negara ini yang mencapai umur persekolahan peringkat rendah masih tidak mengikuti alam persekolahan.
"Kebanyakan mereka tinggal di kawasan pedalaman," ujarnya.
August 1, 2009
Fakta Mengenai Virus Influenza A (H1N1)
Sebagaimana yang dilaporkan sebelum ini, untuk membendung wabak pandemik di Malaysia (to slow down the spread), aktiviti kawalan dan pencegahan yang sedia-ada akan diteruskan melalui langkah-langkah pencegahan dan mitigasi. Langkah pencegahan dan mitigasi ini perlu diambil bagi memastikan kes-kes yang berisiko dikenal pasti dan diambil tindakan awal untuk mengelakkan komplikasi. Orang ramai adalah diminta untuk sama-sama mengambil bahagian dalam menangani pandemik ini.
Aktiviti-aktiviti yang sedia ada akan dikaji dari masa ke semasa untuk memastikan pelaksanaan aktiviti kawalan dan pencegahan yang cekap dan berkesan agar penularan kes di Malaysia dapat dikurangkan ke tahap yang minima.
Apa itu Fasa Mitigasi (Peredaan)
Aktiviti mitigasi adalah tindakan membendung wabak pandemik H1N1 di Malaysia dengan memperkukuhkan langkah-langkah pencegahan dan kawalan seperti mengamalkan kebersihan diri, kerap mencuci tangan dan mengamalkan adab batuk yang sesuai.
Strategi utama fasa ini adalah untuk mengurangkan kesengsaraan dan kematian akibat penyakit ini, melambatkan jangkitan penyakit dan mengurangkan kesan terhadap gangguan perkhidmatan utama.
Siapakah yang berisiko tinggi akibat jangkitan Influenza A (H1N1)?
- Kanak-kanak berusia kurang 5 tahun
- Individu berusia 65 tahun dan ke atas
- Kanak-kanak dan remaja (<>
- Wanita mengandung
- Dewasa dan kanak-kanak dengan asma, penyakit pernafasan kronik obstruktif, kegagalan organ, penyakit kardiovascular, hepatik, heamatologikal, neurologik, neuromuscular atau masalah metabolik seperti Diabetes Mellitus
- Dewasa dan kanak-kanan yang mengalami daya ketahanan yang rendah (immunosuppression)
- Individu yang menginap di rumah kebajikan dan institusi penjagaan yang lain
Peranan Masyarakat Semasa Fasa Mitigasi
Masyarakat perlu mengetahui cara virus ini merebak.
- Influenza A (H1N1) virus berjangkit dari manusia kepada manusia melalui titisan cecair, (yang dikeluarkan semasa bercakap, batuk atau bersin).
- Mana-mana individu yang berhubung rapat (lebih kurang 1 meter) dengan individu yang mengalami gejala selesema (demam, bersin, batuk, hidung berair, menggigil, sakit sendi dan lain-lain adalah berisiko untuk mendapat jangkitan penyakit akibat dari titisan cecair.
- Oleh itu, masyarakat perlu mengambil langkah pencegahan berikut:
- Amalkan kebersihan diri dan adab batuk yang betul
- Amalkan kawalan jangkitan sama ada di rumah, tempat kerja atau pengangkutan awam
- Peranan penutup mulut dan hidung (mask) dalam masyarakat
- Tiada bukti kukuh mengenai keberkesanan memakai mask di tempat awam. Namun, ia telah digunakan dalam ruang yang sesak/tertutup apabila berhubung dengan individu yang mengalami gejala selesema
- Individu boleh memakai penutup mulut dan hidung (surgical mask) di rumah dan di kalangan masyarakat, terutamanya jika mereka berhubung rapat dengan individu yang mengalami gejala influenza, contohnya semasa menjaga ahli keluarga yang sakit.
- Penggunaan mask membolehkan individu yang mengalami gejala influenza untuk menutup mulut dan hidung mereka bagi menghalang titisan cecair dari tersebar, salah satu kaedah adab batuk yang betul/baik.
- Surgical mask juga disyorkan kepada golongan yang berisiko tinggi apabila berada di kawasan yang sesak.
- Pesakit dinasihatkan untuk tinggal di rumah, elakkan berhubung rapat dengan ahli keluarga yang lain serta mengambil langkah kawalan dan pencegahan dari menjangkiti mereka yang menjaga pesakit.
- Sekiranya gejala influenza semakin teruk, pesakit hendaklah SEGERA mendapatkan rawatan di hospital.
- Sekiranya individu yang tergolong dalam kumpulan yang berisiko tinggi mengalami gejala influenza, segera dapatkan rawatan awal
- Elakkan berada di kawasan sesak dan seboleh-bolehnya tangguhkan/ batalkan / kurangkan menghadiri majlis keramaian
- Dapatkan maklumat terkini mengenai situasi semasa dari sumber yang boleh dipercayai seperti Kementerian Kesihatan Malaysia dan Pertubuhan Kesihatan Sedunia (WHO)
Hubungi Kami
Peti Surat 18; 90107 Beluran, Sandakan, Sabah
Tel :
089259002
PPD :
PPD Beluran
Sidang :
Pagi Sahaja
Lokasi :
Luar Bandar
Jenis Sekolah :
Sekolah Kebangsaan
Jenis Bantuan :
Sekolah Kerajaan
Sumber Air :
Tangki & Air Hujan
Sumber Elektrik :
SESB Genarator 24jam
Keluasan Tanah :
4.45 ekar/1.801 Hektar
Jarak Dari Sekolah ke PPD Beluran :
27.8 km
Pengangkutan ke sekolah :
Bot
Sek Rendah Terdekat :
SK Kolapis (20 km)
Sek Men Terdekat :
SMK Beluran 1 (29 km)
Lencana dan Lagu
Semangat Ketabahan/kecekalan dalam menempuh kepayahan sebelum memperolehi cita-cita yang diidamkan.
BUKU TERBUKA & JANGKA LUKIS
Pelajar tidak bosan mencari ilmu untuk kesejahteraan hidup.
WARNA MERAH
Keberanian & keterampilan pelajar menggunakan ilmu serta untuk kesejahteraan diri & Negara.
WARNA KUNING
Mematuhi & mengawal disiplin yang cemerlang
WARNA HITAM
Penolakan budaya negative
WARNA PUTIH
Sentiasa mengamalkan nilai-nilai murni
WARNA BIRU
Semangat untuk mencari ilmu dalam semua bidang
Kau Sekolah Ku, Gigih Dan Usaha
Demi Wawasan, Masa Hadapan
Marilah Bersama Menimba Ilmu
Ke Era Baru, Kami Harumkan Namamu Sk Tetabuan
Kami Berikrar Dan Terus Berbakti
Menabur Ilmu Dan Bakti
Demi Nusa Dan Bangsa
Misi dan Visi
Kami warga SK. Tetabuan secara sedar dan bersepadu menggariskan piawaian berikut untuk merealisasikan misi memertabatkan sekolah.
- Celik Huruf / Nombor Tahap 1
- Mengembangkan potensi sedia ada murid
- Menangani permasalahan salahlaku di sekolah
- Menyerlahkan kepimpinan murid
VISI SEKOLAH
Menjadikan SK. Tetabuan mampu bersaing dan menyerlah dari segi pencapaian akademik, pencapaian sahsiah dan kepimpinan di kalangan sekolah-sekolah Gabungan Sandakan.
Pengurusan Sekolah
Setiausaha Sekolah
Encik Samilin Bin Wasiline
Setiausaha Peperiksaan
Encik Azrul Bin Awang
Pusat Sumber
Encik Mu. Ridzuan Bin Jusri
Bank Soalan
Encik Azrul Awang
Ketua-ketua Panitia
Bahasa Melayu
Encik Samilin Bin Wasiline
Bahasa Inggeris
Cik Farhana Binti Mohd Pahmi
Matematik
Cik Nor Atiqah Binti Ibrahim
Sains
Encik Nizar Bin Mohd Saleh
Pendidikan Islam
Encik Habib Farouk Bin Habib Gassim
Bahasa Arab
Puan Kamilah Binti Che Ramli
Kajian Tempatan
Encik Alimardah Bin A. Kahar
Pendidikan Seni / Kemahiran Hidup
Encik Ahmad Bin Hj. Yahya
Pendidikan Jasmani & Kesihatan
Encik Azrul Bin Awang
Muzik
Encik Mu. Ridzuan Bin Jusri
Guru Kelas
Staf Sekolah
Encik Saratin Bin Hj. Abd Hassan
DGA 32
Guru Besar
(Sabah)
Encik Ahmad Bin Hj. Yahya
DGA 29
Penolong Kanan (Akademik)
(Sabah)
Encik Azrul Bin Awang
DGA 29
Penolong Kanan (Hal Ehwal Murid)
(Sabah)
Encik Alimardah Bin A. Kahar
DGA 29
Penolong Kanan (Ko-kurikulum)
(Sabah)
Encik Samilin Bin Wasiline
DGA 29
Guru Akademik
(Sabah)
Encik Mu. Ridzuan Bin Jusri
DGA 29
Guru Akademik
(Sabah)
Encik Nizar Bin Mohd Saleh
DC 41
Guru Akademik
(Johor)
Cik Nor Atiqah Binti Ibrahim
DC 41
Guru Akademik
(Perak)
Cik Farhana Binti Mohd Pahmi
DC 41
Guru Akademik
(Johor)
Puan Suhailah Binti Dandan Satiah
DC 41
Guru Pemulihan
(Sabah)
Puan Kamilah Binti Che Ramli
DC 41
Guru J-Qaf
(Kelantan)
Encik Habib Farouk Bin Habib Gassim
DP 17
Guru Agama
(Sabah)
Encik Hanafi Bin Awang
DC 41
Guru Pra Sekolah
(Kelantan)
Cik Siti Katizah Binti Jahani
N 17
Pembantu Pra Sekolah
(Sabah)
Sejarah
Atas inisiatif ketua kampung serta kerjasama penduduk kampung maka terbinalah sekolah tersebut. Manakala tenaga pengajar pula terdiri daripada kalangan anak-anak tempatan. Malah seorang anak tempatan yang berusaha mewujudkan serta menjadi tenaga pengajar di sekolah ini ialah allahyarham Aling B. Ani. Gaji yang diterima oleh alllahyarham adalah mengikut kemampuan penduduk kampung ini. Pada awal pembukaan sekolah ini, jumlah pelajarnya hanyalah dalam lingkungan 50 orang. Walaubagaimanapun atas kesedaran penduduk kampung maka bilangan ini bertambah dari tahun ke setahun. Seterusnya pada tahun 1972, Jabatan Pendidikan telah membina sebuah sekolah tambahan untuk menampung murid yang semakin bertambah bilangannya. Kemudian pada tahun berikutnya pula Majlis Daerah Beluran telah menghulurkan sumbangan untuk membina sebuah bangunan sekolah tambahan. Walau bagaimanapun sekolah ini masih lagi tidak sempurna kerana kekurangan prasarana.
Bagi mengatasi kekurangan itu, pada tahun 1984 dua buah bangunan sekolah telah dibina atas pembiayaan Bank Dunia. Sekolah ini telah dirasmikan oleh timbalan pengarah pendidikan sabah
En. Alwi Hj. Ahmad pada 7 oktober 1986. Sekolah ini terletak di kawasan luar bandar dan dikategorikan sekolah gred B. Pada masa ini (2009) bilangan pelajarnya adalah seramai 122 serta tenaga pengajar seramai 10 orang dan seorang KTBM.
Guru besar sekolah ini En. Saratin Hj. Abd. Hassan telah mentadbir sekolah ini sejak 1987 sehingga sekarang dan dibantu oleh En. Ahmad Hj. Yahya selaku penolong kanan 1. Setiausaha sekolah pula ialah En. Samilin bin Wasiline, sementara pusat sumber dikelolakan oleh En. Mu Ridzuan Jusri. Bagi kemudahan guru-guru, terdapat dua buah rumah guru yang disediakan. Kemudahan lain di sekolah ini ialah terdapat sebuah Bilik ICT untuk tujuan P&P dan ruang untuk guru-guru mengakses internet dan padang sekolah. Ini adalah satu perkembangan berbanding di awal 50-an dimana kawasan sekolah pada zaman itu tidak mempunyai padang kerana berair.
Walaupun sekolah ini agak terpencil dan sukar dihubungi, ini tidak melumpuhkan minat para pelajar untuk terus berusaha. Usaha gigih pelajar ini telah menghasilkan pelajar yang berjaya sehingga ditawarkan ke Maktab Perguruan dan asrama penuh. Adalah diharapkan sekolah ini akan melahirkan lebih ramai golongan cerdik pandai yang seimbang dari segi jasmani, rohani, emosi dan intelek seterusnya menjadi tunjang kepada kejayaan negara dan wawasan 2020
PPSMI dimansuhkan mulai 2012
Tan Sri Muhyiddin Yassin itu berkata di sekolah kebangsaan, bahasa Melayu akan menggantikan bahasa Inggeris untuk mengajar dua matapelajaran itu.
Sementara sekolah jenis kebangsaan Cina dan Tamil akan menggunakan bahasa ibunda masing-masing, tambahnya.
Pemansuhan itu dijalankan berperingkat-peringkat sehingga semua pelajar yang terlibat dengan dasar itu tamat peringkat masing-masing pada 2014.
Dasar yang diperkenalkan sejak 2003 itu mendapat semakin banyak bantahan, khususnya sejak awal tahun ini apabila sekumpulan aktivis bahasa berjaya menggerakkan ribuan orang berarak ke Istana Negara.
Dalam sidang media khas di Putrajaya, Muhyiddin berkata kabinet hari ini meluluskan cadangan strategi kementeriannya untuk memartabatkan bahasa Melayu dan memantapkan pengajaran bahasa Inggeris.
"Strategi ini dirangka berdasarkan hasil kajian dan pemantauan yang telah dilakukan oleh Kementerian Pelajaran mengenai PPSMI sejak dasar ini mula dilaksanakan pada 2003," katanya.
Muhyiddin menyebut beberapa kelemahan besar dalam PPSMI yang mendesak kerajaan mengembalikan dasar bahasa pengantar untuk pengajaran dua subjek teknikal itu.
Rentetan pelaksanaan PPSMI
Julai 2002 - Mesyuarat khas jemaah menteri, waktu itu perdana menteri Tun Dr Mahathir Mohamad, meluluskan dasar baru Pengajaran dan Pembelajaran Sains dan Matematik dalam Bahasa Inggeris (PPSMI)
Januari 2003 - Dasar ini diperkenalkan berperingkat-peringkat dengan dimulai Tahun 1 untuk peringkat sekolah rendah, Tingkatan 1 dan Tingkatan 6 Rendah untuk sekolah menengah
Januari 2007 - Pelaksanaan penuh PPSMI untuk peringkat sekolah menengah
Januari 2008 - Pelaksanaan penuh PPSMI untuk peringkat sekolah rendah
Mac 2009 - Lebih 8,000 menyertai demonstrasi membantah PPSMI dengan berarak ke Istana Negara. Ia didukung Gerakan Mansuhkan PPSMI (GMP) yang diketuai oleh Datuk A Samad Said dan Datuk Dr Hassan Ahmad.
Mac 2009 - Satu kajian mendapati PPSMI hanya berjaya meningkatkan empat peratus penguasaan bahasa Inggeris tetapi sebaliknya mengurangkan minat untuk mempelajari Sains dan Matematik.
Kajian 53 pakar bahasa itu, merumuskan dasar kontroversi tersebut "menimbulkan kerugian berganda kepada kepada murid, terutama kepada 75 peratus murid yang tergolong dalam kategori (pencapaian) sederhana dan lemah dalam tiga mata pelajaran terbabit, Bahasa Inggeris, Sains dan Matematik."
Mei 2009 - Kesemua lima Sasterawan Negara yang masih hidup menolak dasar ini - sekali gus mencipta rekod sejarah budayawan menentang dasar kerajaan tersebut.
Jun 2009 - Ketua Pemuda Umno, Khairy Jamaluddin Abu Bakar turut mempertikaikan dasar tersebut dengan memberi amaran "jangan jadikan pelajar bahan ujian" dasar yang "jelas mempunyai pelbagai kelemahan ketara."
Menteri Besar Johor, Datuk Abdul Ghani Othman pula berkata "salah, tidak beretika dan tidak rasional jika dasar pendidikan negara diputuskan melalui prasangka, emosi, persepsi dan andaian individu-individu tertentu yang tidak mempunyai kepakaran dalam bidang pendidikan sebenarnya."
Julai 2009 - Menteri Pelajaran, Tan Sri Muhyiddin Yassin, mengumumkan dasar PPSMI dimansuhkan sepenuhnya pada 2012.